En este apartado se puede consultar la concreción curricular llevada a cabo para esta programación didáctica. En ella, se han asociado algunos ejemplos de los criterios de evaluación con las competencias clave, objetivos, contenidos y estándares de aprendizaje correspondientes. Para ello, se ha tomado como referencia la LOE-LOMCE, junto a lo que dictan la Orden de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado; así como el Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.