Tarea integrada: planificación de un viaje
- El proceso de ser profe
- 4 nov 2019
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Con el objetivo de trabajar las competencias clave, hemos diseñado una tarea integrada en la que los alumnos de segunda lengua extranjera de 4.º de ESO planificarán un viaje a un destino francófono. La tarea se divide en seis etapas que se llevarán a cabo en seis sesiones (tres semanas) en las que se trabajarán las distintas competencias clave, como se puede ver a continuación.
Nota: Las competencias aparecen en cada una de las etapas al situar el cursor en el símbolo i.
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